|
 Rehberlik; öğrenci
hizmetleri bünyesinde düşünülen bir hizmetler bütünüdür.Öğrenciyi
tanıma (çeşitli test ve yöntemlerle), özelliklerini keşfetme, araştırma
teknikleri ve gözlemler sonucu çevresine uyumu kolaylaştırmayı hedefler.
Hazırlık sınıfında
başlayan rehberlik hizmeti ilköğretimde rehberlik uzmanı tarafından
yürütülmektedir.
Rehberlik hizmetlerinin amaçlarını ;
Öğrencinin kendini
tanıması
Çevrede kendine
açık olan olanakları tanıması
Gizli güçlerini
geliştirmesi
Sorunlarını tanıması,
uygun çözüm yolları geliştirebilmesi
Çevresine uyum
sağlayabilmesi ve sağlıklı iletişim kurabilmesi
olarak 5 kategoride toplayabiliriz.Yıl içerisinde konusunda uzman
kişilerle öğrenci ve velilerimizi biraraya getirerek; rehberlik
servisinin bilgilendirme ve yönlendirme amacına ulaşılır.
Velilerimiz eğitim - öğretim saatleri içerisinde görüşme ve internet
üzerinden elektronik mektup (e-mail) yoluyla uzmanlar ile iletşim
kurabilirler.
Rehberlik servisinin amaçlarını geliştirebilmek için yaptığı hizmetler
;
Bireysel psikolojik
danışmanlık
Grupla psikolojik
danışma
Aile danışmanlığı
(aile içi iletişim bozuklukları konusu ağırlıklı)
Her düzey için
ayrı hazırlanmış grup rehberliği
Öğrenci düzeyleri
ve ihtiyaçları doğrultusunda amacına hizmet eden test ve ölçeklerin
uygulanması
Veli-Öğretmen-Öğrenci
işbirliği ve iletişimini rahatlatacak uygun metod ve yöntemler geliştirilmesi
Öğretmenlere
gelişim dönemleri ve sınıf içi disiplin konuları ağırlıklı hizmet
içi eğitim uygulaması
Yeni gelen öğrencilerle
oryantasyon çalışması yapmak.
|
