|
 Öğrencilerimiz;
Bilişsel
Etkinlik saatlerinde algılama, tanımlama, bağlantı kurma
ve olayları değerlendirme yaparak, kavram eğitimi alarak, okuma-yazmaya
hazırlık ve matematik programları uygulayarak,
Türkçe
Dil Etkinliği saatlerinde Türkçe'yi doğru, dil bilgisi
kurallarına uygun kullanabilmek, anlamlı cümleler kullanabilmek,
düşüncelerini doğru ifade etmek için hikaye, şiir, bilmece, tekerleme
öğrenip, bol bol konuşarak, kukla ve parmak oyunları oynayarak,
Sanat
Etkinliği saatlerinde yaratıcılıklarını, yeteneklerini,
estetik duygularını, el kaslarını geliştiren boya, kil, kağıt, çeşitli
materyallerle kesme, ipe dizme çalışmaları yaparak,
Oyun
Parkı saatlerinde geleceğin trafik canavarları olmamaları
için keyifle trafik eğitimi alarak, top havuzunda bahçe oyuncaklarında
coşkuyla oynayarak,
Oyun
Etkinliği saatlerinde eğlenerek, oyuncaklarını paylaşmayı
öğrenerek, kurallı oyunlar oynayıp lider olmayı - lideri izlemeyi
öğrenip, kendilerini özgürce ifade etmelerini sağlayan danslar yaparak,
Drama
saatlerinde kendilerini ve insanları sevmelerini, tanımalarını,
güvenmelerini, yaşamla ilgili problemleri çözebilmelerini amaçlayan
kaynaştırma, yansıtma, rol yapma, doğaçlama çalışmaları yaparak,
İngilizce
Konuşma ve İngilizce saatlerinde ilk kez yabancı bir
dil ve yabancı öğretmenle tanışarak,
Bilgisayar
saatlerinde bilgisayarda el-göz koordinasyonu becerisini geliştirip,
yaşlarına uygun problemlere çözüm getirerek,
Müzik
- Resim İş saatlerinde estetik duyguları geliştirilerek,
Her biri tıpkı bitkiler gibi kimi nemli, kimi gölge ortamlarda
sağlıklı büyüyüp, serpilecekleri gözardı edilmeksizin, Atatürk sevgisi
taşıyan, dürüst, ilkeli, sorumlulukları ve haklarını bilen bireyler
olarak geleceğe hazırlanmaktadır.
|
